A. Pengelompokan Media Pembelajaran dan contohnya
1. Media Visual
Media visual adalah suatu alat atau sumber belajar yang didalamnya mempunyai pesan informasi khususnya materi pembelajaran yang disajikan secara menarik, kreatif, dan diterapkan dengan indra penglihatan. Media visual adalah media yang melibatkan indera penglihatan. Seperti, media cetak ( buku, jurnal,modul), model dan prototipe (globe), media realitas alam sekitar.
2. Media Audio
Media audio ini yang bisa didengarkan atau yang melibatkan indra pendengaran.
3. Audio Visual
Media audio visual ini melibatkan indra audio (pendengaran) dan visual (penglihatan), seperti film, vidio dll.
4. Multimedia
Multimedia ini yang melibatkan berbagai macam jenis media secara terintegrasi, hal ini bisa terjadi antara siswa dengan gurunya.
Jenis media secara fisiknya ada dua dimensi dan tiga dimensi, media dua dimensi yaitu (foto, grafik, peta, gambar papan tulis dll). Sedangkan media pembelajaran tiga dimensi yaitu ( alam sekitar, kotak meja, prototipe dll.
B. Kelebihan dan kekurangan Media Berdasarkan Kelompoknya
1. Media Visual
Kelebihannya :
Media ini dapat dianalisis lebih mudah, dan mempermudah peserta didik dalam memahami materi dan juga membuat peserta didik untuk berpikir lebih kritis dan juga materi yang disajikan dengan menggunankan media visual akan lebih mudah diingan peserta didik
Kekurangannya :
Hanya berupa gambar dan tulisan sehinga media ini tidak dapat diterapkan untuk peserta didik yang berkebutuhan khusus salah satunya tunanetra, dan juga media ini tidak dilengkapi dengan suara jadi kurang menarik
2. Media Audio
Kelebihannya :
1). Mudah dibawa dan dipindahkan sehingga mudah digunakan
2). Materi dapat diputar kembali
3) Dapat meningkatkan keaktifan pendenga peserta didik
Kekurangannya :
1). Pemahaman materinya hanya bisa dikontrol melalui kata-kata dan bahasa, serta susunan kalimatnya
2). Media ini akan berhasil jika diterapkan lagi bagi yang sudah mempunyai kemampuan dalam berpikir abstrak
3. Media audio visual
Kelebihannya :
Lebih efektif dalam menerima pembelajaran karena dapat melayani gaya bahasa siswa audio maupun visual. Dapat memberikan pengalaman nyata lebih dari yang disampaikan media audio maupun visual. Siswa akan lebih cepat mengerti karena mendengarkan disertai melihat langsung, sehingga tidak hanya membayangkan. Lebih menarik dan menyenangkan menggunakan media audio visual.
Kekurangannya :
Pembuatan media audio visual memerlukan waktu yang lama, karena memadukan 2 elemen yakni audio dan visual. Membutuhkan keterampilan dan ketelitian dalam pembuatannya, karena harus mampu mencakup segala aspek indera pendengaran, penglihatan, dan peraba. Biaya yang digunakan dalam pembuatan media audio visual cukup mahal.
Thanks, ilmunya
BalasHapus